2022年二级建造师备考效率不高，是什么原因呢？励普网校二建课程串讲历年考试中反复出题的高频考点，针对突破重难点，稳抓核心分值。帮助考生巩固重难点，提升学效果，节约备考时间，讲解具有代表的典型案例题，强化记忆案例题高频考点，结答题套路。帮助考生攻克案例题死穴，提升案例题正确率。

2.取得一级项目经理资质证书，并具有中级及以上专业技术资格;或取得一级项目经理资质证书，从事建设项目施工管理工作满15年，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目。报考级别为“考一科(符合免试条件)”。

对普通人来说，裸考基本上就等于失败。就算你认为二级建造师考试很简单，但为求稳过也请你认认真真的把书简单的过一遍，再做几套历年真题，这些都是必须的，就算是大神也不能脱离教材而成功通过考试的。

上述报名条件中有关学历或学位的要求是指经教育行政主管部门承认的正规学历或学位，从事建设工程项目施工管理工作年限是指取得规定学历前、后从事该项工作的时间总和，其截止日期为报名当年年底。

下载三至五年真题，然后把每道题覆盖的知识点在书上划出来，这相当于摸清出题老师的考试范围，请出题老师帮你划重点。

(4)如果取得学历的情况为：初中→高中→中断N年→全日制本(专)科，那么工作年限为N+全日制本(专)科毕业年至今，当然你可能需要开个证明，证明你18岁高中毕业后参加了N年工作。

学的过程就像是盖摩天大楼一样，肯定是要分阶段的，每一个阶段就是每一道工序，都要以上一道为基础。基础扎实以后，开始做减法。根据考试方向将考点浓缩，针对考点进行冲刺学。

在日常的工作环境中，如果身边都是朋友和同事，大家的聊天很容易影响到你的专注程度，自然记忆力就会变差。

听课时三心二意

听课是一种被动方式，在二级建造师课程过程中，听懂老师讲课只是第一步，你听懂了并不代表你真的懂了。课件关掉之后，开始做题，却发现错了不少，这样效果并不好.

若在听课之后，翻开教材自己消化一下，对还不是很懂的地方再选择的听一下课，然后再做题，虽会耗时但效果好。

不注重课本知识

很多同学在看二建教材的时候感觉很面熟，于是放松警惕，注意力不集中，最后干脆就不看了。然后又很纠结，又怕掌握的不牢考试的时候吃亏。

教材对于考试的重要不言而喻，虽说现阶段死磕教材的效果的确未必好，但是一旦自己在做题或结时发现问题，回归教材将相应的知识点吃透还是最好的办法。所以教材千万不能完全丢掉。

盲目赶计划，赶不上心浮气躁

有些同学做计划的时候太死板，没有预留机动时间，这样不现实，每个人的生活中都有不可预测的事情。

后果是每有事情就耽误了进度，然后心里开始浮躁。如果做计划时留有一些机动时间，这样有变动的计划即可保证复进度，又可在赶不上计划的时候不必太过紧张。

这类考生考二级建造师基本是自己工作需要。这几年二建的考试命题更倾向于现场，对做现场的人来说是个非常大的优势。从事多年管理，对一般的管理方面、技术方面的知识都比较全面。

考全科：二级建造师执业资格考试成绩管理方法为滚动管理，成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法，参加全部3个科目考试的人员必须在连续两个考试年度内通过全部应试科目;

1.具有中级及以上专业技术资格，从事建设项目施工管理工作满15年，可免试《建设工程施工管理》科目。报考级别为“考二科(符合免试条件)”。

想到这里，我们是不是可以联想到复合式衬砌由哪些组成?复合式衬砌以什么为主，什么为辅?除了有效的防水施工，还有哪些方式可以避免隧道内的渗漏水?复合式衬砌所应该采用的材料是什么?有哪些施工方式?施工时有哪些要求?

首先，同学们需要明白：2022年的的考试大纲，并不会发生变化，与2019年考试大纲相同。自2004年二级建造师考试开始，今年已经是第十七个年头。在这十六年里，二建考试大纲总共修订过5个版本，分别是2004年版、2007年版、2009年版、2014年版和最新的2019年版。

不会衡科目之间的关系

大部分同学一般都不止报一门，所以衡好科目间的关系显得尤为重要，否则会导致偏科情况的发生，在看某一门的时候心里会想着另一门，然后开始焦虑、浮躁。

拖拉的惯，计划执行缓慢，计划做好了，但拖拉，计划一直执行的不太理想，所以导致浮躁。所以一定要务实。

想想最初的梦想，看看身边战友们都在按照计划执行，你有什么理由一直停滞不前呢?你要脚踏实地，一步一个脚印踏实地走下去。